성격별 맞춤 대화법
성적 부진 학생을 위한 8가지 소통 전략
💬 “한 마디의 말이 아이를 살릴 수도, 상처낼 수도 있습니다.”
아이의 성격을 이해하면, 공부보다 먼저 마음을 잡을 수 있습니다.
🟡 1. 내성적이고 말 없는 아이
“기다려주는 말”이 필요합니다.
❌ “왜 대답 안 해?” → ✅ “네 속마음이 궁금해, 천천히 얘기해줘.”
이 아이들은 자신의 생각을 표현하는 데 시간이 걸립니다. 조급함보다는 침묵을 존중하고, 진심으로 귀 기울여주는 태도가 중요합니다.
🔵 2. 산만하고 에너지 넘치는 아이
“틀을 만들어주는 말”이 필요합니다.
❌ “집중 좀 해” → ✅ “이 에너지 어디에 쓸까? 같이 정해보자.”
에너지가 많은 아이는 창의적일 가능성도 큽니다. 단지 그 힘을 올바른 방향으로 흐르게 할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.
🟣 3. 불안이 많은 걱정형 아이
“인정하고 안심시키는 말”이 필요합니다.
❌ “그게 뭐가 무서워?” → ✅ “무섭겠구나, 같이 준비해보자.”
이 유형은 작은 일에도 긴장하거나 압박을 느낍니다. 불안을 없애려 하기보다는 함께 공감하며 해결책을 모색해야 합니다.
🟢 4. 논리로 맞서는 반항형 아이
“동등한 입장의 말”이 필요합니다.
❌ “그냥 해” → ✅ “네 의견 듣고 싶어. 같이 방법을 정하자.”
반항처럼 보일 수 있지만, 사실은 자율성과 인정을 원할 수 있습니다. 일방적인 지시는 거부감을 유발합니다.
🟠 5. 쉽게 포기하는 회피형 아이
“작은 성취에 박수치는 말”이 필요합니다.
❌ “왜 또 그만둬?” → ✅ “지금까지도 잘했어, 여기까지 온 것도 대단해.”
성취감보다 실패에 민감한 아이에겐, 실패보다 과정과 시도를 칭찬하는 문화가 필요합니다.
🟤 6. 고집 세고 자기주장이 강한 아이
“존중과 선택을 주는 말”이 필요합니다.
❌ “그건 안 돼” → ✅ “네 생각을 듣고 싶어. 두 가지 중 하나 골라볼래?”
통제보다는 선택의 여지를 줘야 자율성과 책임감이 함께 자랍니다. ‘대화형 규칙’이 효과적입니다.
🔷 7. 완벽주의에 예민한 아이
“실패해도 괜찮다는 말”이 필요합니다.
❌ “왜 또 실수했어?” → ✅ “실수는 과정이야. 도전한 게 더 멋져.”
스스로에게 엄격한 아이는 작은 실수에도 크게 좌절합니다. 완벽보다 용기와 과정을 더 칭찬해 주세요.
🟩 8. 겉으론 괜찮은 척하지만 속이 여린 아이
“진심을 알아봐주는 말”이 필요합니다.
❌ “괜찮다며” → ✅ “괜찮다고 해도 속은 안 괜찮을 수 있지, 나 여기 있어.”
이런 아이는 눈에 띄지 않지만 내면이 취약할 수 있습니다. 말보다 감정 읽어주기가 중요합니다.
